多样性的数据

机构效率办公室, 与包容性卓越办公室合作, 开发了一个可视化跟踪的数据仪表板, 分析, 并显示关键指标和数据点，以监测SPU随着时间的推移的多样性进展，继续培养数据驱动的评估和评估文化, 股本, 和包容. 仪表板数据区域包括人口统计数据, 参与, 保留, 完成, 校园氛围.

SPU教职员工可以访问下面的仪表板.

HEDS校园气候调查结果

包括与高等教育数据共享联盟(HEDS)合作于2021年秋季进行的校园气候调查的数据. 这个调查, 每4年对在校学生进行一次, 员工, 管理员, 董事会成员, 有助于全面了解西雅图州立大学赌博十大靠谱软件多样性和公平性的校园氛围. 了解更多赌博十大靠谱软件调查的信息 在这里.

多元学习环境调查(DLE)

包括学生对学校环境的看法, 校园实践经验丰富的教师, 工作人员, 和同龄人, 以及学生的学习成果. 该调查于2017年进行. 

毕业率和留校率 

按性别，种族，种族，第一代，和高/最高需求. 该费率仅包括在秋季学期作为大一新生进入SPU的本科生.

相关定义:

• U.S. 少数民族:亚洲人, 黑人或非裔美国人, 夏威夷原住民或太平洋岛民, 任何种族的西班牙人, 两个或更多种族
• 国际学生:非美国公民或国民，持签证或临时居留在美国的人

员工的人口

包括离职数据，按性别、种族和民族划分. 离职数据包括退休、辞职和解雇. 所有数字都反映了秋季第10天的数字.

相关定义:

• 行政领导:行政管理人员、学术管理人员、主任
• 师资队伍:正规师资队伍
• 正式员工:全职和兼职除外, 全职和兼职信息系统除外, 全职和兼职非豁免, 具有教员资格的图书馆员
• 国际雇员:非美国公民或国民，持签证或临时居留在美国的人

高影响力项目的注册和参与

包括所有STEM的注册和参与, 荣誉, 出国留学, 和实习, 按性别, 种族集团, 种族, 第一代, high/最高需要. 这些数据反映了秋季第10天的本科生入学情况.

相关定义:

• 本科招生总数:新生, 新的转移, 继续进修学生(包括非全日制学生)
• 招生总数:新生, 新的转移, 特定族裔的进修学生(包括外地学生)
• U.S. 少数民族:亚洲人, 黑人或非裔美国人, 夏威夷原住民或太平洋岛民, 任何种族的西班牙人, 两个或更多种族
• 国际学生:非美国公民或国民，持签证或临时居留在美国的人